Õpiraskused-The-

Andekuse põhjused

Sünonüümid laiemas tähenduses

Andekus, andekus, eriline kingitus, kingitus, anne, geenius, eriline kingitus, kõrge intelligentsus, väga intelligentne, andekas, suure jõudlusega, üldine intellektuaalne kingitus, eriline kingitus, muusikaline - kunstiline kingitus, psühhomotoorne kingitus, sotsiaalne kingitus;
Osaline jõudlushäire, düskalkulia, düsleksia, ADD, ADHD.

Ingliskeelsed mõisted: väga andekas, väga andekas, anne, andekas;

määratlus

Mõiste andekus tähendab, et andekas inimene on väga andekas ja et andekal inimesel on teistega võrreldes suurem andekuspotentsiaal või et ta kasutab oma kingitusi erinevalt, nt. oskab otstarbekamalt kasutada.

Mitmesugused uurimistulemused näitavad, et andekuse valdkonnas tuleb eristada:

üldine intellektuaalne anne ja
erilised anded, mis on seotud kindla valdkonnaga. Eristatakse näiteks sotsiaalset talenti, muusikalist ja kunstilist annet või psühhomotoorset annet.

Üldine intellektuaalne anne on tavaliselt seotud mitme valdkonnaga, seega piirdub see harvem ainult ühe teadmiste valdkonnaga. Selline anne on välismaailmale märgatav olukorra kiire haaramise ja eriliste mäluoskuste abil, mis koos teiste annetega viivad nad eriliste saavutuste saavutamiseni.

Järgnevalt käsitletakse andekuse põhjuseid ja lisaks näidatakse, et ainuüksi geneetiline dispositsioon ei suuda viia inimesi kõrgele jõudlusele.

Andekuse edendamine

Olemasolevale Andekus tuleb rahastada Koondumismängud eriti soovitatav.
Oleme selleks koos mängutootjaga välja töötanud mängu, mis suudab andekust mänguliselt edendada.

Koondumise ja mängu kombinatsiooni kaudu on võimalik väga erinevaid eesmärke saavutada.

Eriti väärtustame selle mängu kõrget kvaliteeti ja töökust.

põhjused

Nii anne kui ka potentsiaal eriliste saavutuste saamiseks on geneetiliselt määratud ja seetõttu pärandatud. Ainuüksi geneetiline alus ei ütle andeka arengu kohta midagi. Nüüd on teada, et ainuüksi geneetiline eelsoodumus ei ole võimete täielikuks arendamiseks piisav. Andevõime arenemiseks peavad terviklikud isiklikud arengud võimaldama võimalikult palju tegureid. See tähendab, et erilise rolli mängib andeka täiskasvanu, nooruki või lapse keskkond. See on see triaadiline vastastikuse sõltuvuse mudel pärast seda, kui Mönks üritab seda esindada. See näitab, et ainult mitmete (positiivselt tugevdavate) tegurite koosmõju võimaldab andeka vormis intellektuaalseid võimeid arendada.

Ristmikult on näha, et andekus sõltub ja sõltub paljudest teguritest.

Märge

Teisisõnu:

Ilmub andekus
mitte tingimata
iseenesest.

Intellektuaalseid võimeid ei kasutata väikelastel, lastel ja / või noorukitel sageli täielikult. Vaja on mitmesuguseid tugevdavaid tegureid, näiteks:

ettepanek
julgustamiseks
edendamine
kannatlikkust
sallivusest
toetusest

Kuigi ülaltoodud tegurid avaldavad lapsele välist mõju, on erilisi individuaalseid tegureid, näiteks

saavutamise motivatsioon
vastupidavus ja
loovus

suur roll. Need tegurid on muutunud andekate moodsamate definitsioonide jaoks asendamatuks, nii et intelligentsuskoefitsiendi määramine mängib endiselt rolli diagnostiliste piiritlemiste kontekstis, kuid seda ei kasutata andevuse määratlemisel ainsa meetmena. Selline põhjendatud diagnoos nõuab kogenud diagnostiku (nt lastepsühholoogi / noorukipsühholoogi) konsultatsiooni.